REFLEXIÓN SOBRE LAS EVIDENCIAS
Una de las partes fundamentales del
portfolio es la recogida y selección de las evidencias. Estas evidencias tienen
que seleccionarse según los objetivos planteados en el portfolios y ser
representativas de las competencias que se pretenden alcanzar en él.
Ahora bien la reflexión de las
evidencias es tan importante como las evidencias en si mismas, ya que ayudan a
los y las alumnas a identificar las capacidades que han desarrollado, que
aprendizaje han construido, como pueden utilizarlos, cuáles son sus puntos
fuertes, los débiles y como mejorarlos.
Esta reflexión es muy positiva tanto
para el y la estudiante como para las docentes y los docentes ya que posibilita
por parte del alumnado autoevaluar la forma de adquirir y desarrollar las competencias que se le
piden, autoevaluar el proceso de aprendizaje y el resultado final y por parte
del profesorado ver la manera de adquirir y desarrollar las competencias de los
estudiantes, reconducir el proceso de enseñanza e individualizar la enseñanza
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